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Nouvel article

L’équipe de la Revue de la persévérance et de la réussite scolaires chez les Premiers Peuples est fière de publier l’article de mesdames Johanne Rocheleau et Eve Pouliot, intitulé Le développement d’un cours asynchrone visant à favoriser la réussite scolaire chez les étudiants des Premières Nations : bilan d’un projet novateur. Cliquez sur le titre pour le consulter.

Pour avoir accès à la version électronique de la revue et aux formats PDF téléchargeables des articles, consultez la page du volume 2 sur notre site Internet.

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